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vendredi 28 juin 2019

Le 28 juin 2019


Proverbe/citation du jour
"Censorship is the tool of those who have the need to hide actualities from themselves and from others."-Charles Bukowski


S’il y avait un P.A. Junior...
S’il y avait un P.A. Junior, vous pourriez aisément l’identifier par ses propos, dans une classe, comme dans ce qui suit :




Cela me rappelle une fois, quand j'étais élève au primaire, où j'ai eu droit à un "blast" d'une de mes profs quand la question de la souveraineté du Québec a été abordée en classe et que j'ai donné mon avis.

lundi 14 mai 2018

Le 9 mai 2018

Proverbe/citation du jour
« Conformity is the jailer of freedom and the enemy of growth. »-John F. Kennedy


« Dad, why do I have to go to school? »
« Papa, pourquoi dois-je aller à l’école? »



samedi 18 novembre 2017

Le 16 novembre 2017

Proverbe/citation du jour
« Education is what remains after one has forgotten what one has learned in school. »-Albert Einstein


Albert Einstein et le système scolaire
La légende dit qu’Albert Einstein était un élève lent lorsqu’il était tout jeune. En réalité, c’était le contraire. Le savant réussissait bien, mais s’emmerdait, pas à peu près à part ça. Voici ce qu’il a dit à propos du système scolaire, lorsqu’on l’a interrogé à ce sujet :



Voilà!

dimanche 9 octobre 2016

Le 9 octobre 2016

Proverbe/citation du jour
« Depuis toujours le destin besogneux de l' homme l' empêche de rêver à un idéal qui ne soit pas matériel et en conformité avec ses besoins et sa sécurité. Gagner sa vie est l' unique chose qui le préoccupe et qu' on lui enseigne dès son enfance. »-Albert Cossery


Qu’est-ce qu’une école enseigne vraiment aux enfants?
Qu’est-ce que l’école enseigne vraiment aux enfants? Il y a du vrai dans ce qui suit :





  1. La vérité provient de l’autorité.
  2. L’intelligence est la capacité de se souvenir et de répéter.
  3. Une mémoire précise et la répétition sont encouragées.
  4. La désobéissance mène à la punition.
  5. Sois conforme : intellectuellement et socialement.


En ce qui me concerne, personnellement, la plus grande partie de ce que j’ai appris qui m’a été utile au cours de ma vie l’a été en lisant et en vivant des expériences en dehors des murs des écoles que j’ai fréquentées.

Il y a bien des professeurs qui exercent une influence positive sur les jeunes, en stimulant leur curiosité et en ayant sur eux un impact positif qui aurait effet sur le reste de leur vie. En écrivant ceci, j’ai en mémoire plusieurs noms. Cependant, ils sont loin d’être majoritaires dans nos écoles.

mardi 2 juin 2015

Le 2 juin 2015

Proverbe/citation du jour
« La propreté est l'image de la netteté de l'âme. »-Montesquieu


Et si les élèves québécois faisaient le ménage dans les écoles comme au Japon?
Beaucoup de jeunes du Québec n'ont aucune idée de ce qu'est la propreté. Hier encore, je marchais près de l'école secondaire locale et j'ai remarqué la présence de détritus dans les alentours du bâtiment. Combien de jeunes ne savent même pas ce que c'est que de devoir passer le balai, passer la « moppe » ou nettoyer une fenêtre sale? Que dire aussi du nettoyage des salles de bain?

Au Japon, la plupart des écoles n'ont pas de concierge ni de gardien. Le système éducatif japonais exige des étudiants qu'ils veillent eux-mêmes à la propreté de leur école. On leur enseigne ainsi le respect, le sens des responsabilités, et on fait aussi la promotion de l'égalité.

Sans pour autant aller aussi loin, on pourrait appliquer des mesures similaires au Québec n'est-ce pas? Les jeunes qui salissent les cafétérias et les salles de bain ou qui vandalisent les bâtiment y penseraient à deux fois avant d'agir de la sorte après avoir eu à nettoyer et à réparer les dégâts.

Aussi, les élèves apprendraient quelque chose de concret, qui leur servirait pour le reste de leur vie, si on leur apprenait à faire le ménage, n'est-ce pas?